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孩子兴趣培养以兴趣为前提-学龄前-艺术培养

2015-5-3 18:05| 发布者: 123456000000| 查看: 17| 评论: 0

摘要:   兴趣爱好要多方面培养比较好,等到发现宝宝的特长或兴趣点,再往深处培养。如果孩子喜欢跳舞就多跳一些,这对孩子的平衡能力、动作协调能力都有好处;如果喜欢打篮球,大运动能力就会加强;听音乐、弹钢琴、电子 ...

  兴趣爱好要多方面培养比较好,等到发现宝宝的特长或兴趣点,再往深处培养。如果孩子喜欢跳舞就多跳一些,这对孩子的平衡能力、动作协调能力都有好处;如果喜欢打篮球,大运动能力就会加强;听音乐、弹钢琴、电子琴等对音乐的感知力、动手能力、节奏感都会增强;画画则可以加强孩子的手部精细动作能力……。

  但无论什么兴趣爱好都要以兴趣为前提,参加不参加兴趣班还要由家长自己决定,并不是参加兴趣班就剥夺了孩子的愉快童年,只要孩子能愉快的去参加适合他的年龄段的活动,老师比较擅长引导孩子的兴趣就可以了。

  选择老师是很重要的,不要只挑哪个老师在围棋上下得好、小提琴拉得好。更重要的是老师要温和、负责任、懂得孩子的心理。另外如果有时间家长要多陪陪宝宝,不要让兴趣班把宝宝所有的时间都占满了。注意,不要让孩子对他的选择负完全责任,因为他只能了解到电子琴好听,不能知道练琴很苦,弹好了很兴奋,家长要多鼓励他,不要一遇到困难就退缩,这对孩子的抗挫折能力、坚持性的培养是有好处的。

  3-4岁开始兴趣班的学习是可行的,但家长和老师一定要有耐心。如果家长有足够的耐心,又懂点围棋、舞蹈、小提琴等也可以自己试着教孩子。不过,如果家长是因为怕花钱、或是嫌麻烦而不给孩子提供学习的条件,其结果是错过了孩子的感知觉、动作、智力发育的敏感期,则不利于孩子成长。另外,兴趣学习也并非精英教育,孩子学得健康、快乐才是最重要的。


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