·少限制:不要过早地给孩子画下圈圈框框,多给孩子创造机会,让他多接触不同的东西,并抓住时机给孩子以科学指导。比如,孩子一岁时可以握笔“涂鸦”了。将笔和纸交给孩子,特别是颜色鲜艳的笔,不仅使孩子画画的要求得到满足,也能刺激孩子视觉的发育。假如父母因孩子画得不好而进行责备,也许他们便会厌烦了画画了。 ·鼓励与赞赏:儿童时期,大脑细胞需要多种刺激,从而为具备多种功能作准备。兴趣的变化不是坏事,它是人自身才能增殖的表现。所以父母应该鼓励孩子有多种兴趣,更不应该因为自己的原因而斥责孩子。 ·发展兴趣:父母想培养孩子某个方面的艺术才能时,不要过于性急,父母急于求成的结果会使孩子逃避超负荷的训练,因为繁重的、强迫的刺激将使孩子产生厌恶情绪,从而导致孩子永远地失去某种能力发展的可能。 ·感受进步的乐趣:培养孩子的艺术细胞,父母应随时保护孩子的积极性。对孩子哪怕是一点微小的进步,也要给予高度的赞赏。这样便会让孩子感到父母一直在关心他,承认自己付出的努力。 |
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