为什么给孩子报课外兴趣班-学龄前-艺术培养

　　昨天，女儿拿来一张宣传单，上面介绍的是一个名为“牛顿班”的小学生课外培训项目。看得出来，孩子很想报这个班，因为上学期他们班参加“牛顿班”的同学给大家展示了他们自制的香水，女儿觉得上了这个班能学会做香水、做洗发水以及做蛋糕，多有意思呀；另一方面，女儿也知道我一向不赞成参加过多的兴趣班，周六周日的班是坚决不参加的(一个快乐的、天真的童年时光是最宝贵的)，因为她本学期继续参加画画班，所以对我同意她再报一个兴趣班起初是不抱希望的。

　　这个班，报还是不报呢？有几个方面的因素需要考虑：

　　内容：根据培训班的广告，这个班主要是带着孩子动手制作一些东西，这个内容是挺好的，就不知实际的操作情况如何啦。

　　时间：培训的时间不是在周末，这个不违反我们选择兴趣班的时间原则。

　　女儿并不理解我为什么不让她报很多兴趣班，很可能以为是钱的原因，因为老人总喜欢叨叨这个。这样下去，她在一些事情的选择和取舍上会不会过分看重金钱的因素？

　　考虑了上述因素，我决定同意孩子报这个班，这学期她上2个兴趣班，这个差不多是一年级孩子参加兴趣班的上限了。希望她能从这些培训班里获得学习的乐趣！

                                                        文/燕博士 转自好父母博客