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不要跟孩子说“不像”-学龄前-艺术培养

2015-5-3 21:42| 发布者: 123456000000| 查看: 9| 评论: 0

摘要:   前不久,正好听说了一个关于画画的故事:青少年宫广场举行过一场全国儿童创意画大赛,一个孩子哭得厉害,原来是挨骂了,骂她的是她爸爸,“骂”的理由是,女儿不听自己的,马只有四条腿,她偏偏要画六条腿,辛辛 ...

  前不久,正好听说了一个关于画画的故事:青少年宫广场举行过一场全国儿童创意画大赛,一个孩子哭得厉害,原来是挨骂了,骂她的是她爸爸,“骂”的理由是,女儿不听自己的,马只有四条腿,她偏偏要画六条腿,辛辛苦苦培养她画画,好不容易参加了一场全国大赛,她居然画出一个怪物来。这个爸爸火气还没消,大赛传来消息,这只“怪物”拿了金奖!

  很显然,家长是以“像不像”来评价一幅好画,而识货的评委看中的正是“怪物”多出来的两条腿。

  这之前,也有件难忘的事,一位学画的同学经常往儿童画展上钻,遭到嘲笑。“你们这是外行人看内行人的笑话,孩子就是大师!”他“反嘲笑”着拿出论据:毕加索说过:“我十六岁时可以画得像大师那样,但我却用一生的时间去学会像儿童那样作画”。卢梭也没有受过专业训练,但他凭着“儿童思维”在现代绘画的领地矗立起一座高峰。

  不说不知道,让我们这些外行人顿时对儿童画心生敬畏。每当看到孩子拿起画笔,心里想着,千万不要用“不像”弄折一对想象的翅膀。


路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

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