举手之劳，孩子一生的幸福-学龄前-幼儿园

　　每个孩子在自己父母的眼中都是那么天真可爱，经常有家长和我们谈到自己孩子的一些成长趣事和经历，其间那份快乐和满足溢于言表，更加让人羡慕不已。我们常常会建议家长：“把这些都记下来(留下来)吧，多有意思啊！”这时多数家长会说：“也许吧，我好忙啊，以后看情况吧。”每到这时，我都觉得很惋惜——为孩子保留成长财富的机会就这样错过了。可是当看到许妈妈的来稿时，我重又有了鼓励家长们为孩子做成长记录的勇气。因为——这真的很重要。

　　许妈妈的来稿讲述的并不是什么奇闻逸事，不过是对爱女和小动物为伴的经历，但图片和文字却让我们感受到了为人母亲的喜悦——那种不用说出但处处洋溢的、看到孩子成长的喜悦。这些文章和图片不是单纯为了向幼儿园投一份稿，完成一个任务，而是一位做母亲的对自己孩子的爱的一个体现。我们都有这样的体会，长大后翻看自己小时侯的照片、文章、小作品等等总会有一种很新鲜、很满足的感觉，也会为缺少某些东西而感到些许遗憾。因为这是一个人成长的见证，是一种宝贵的财富。我曾亲眼看到过一位日本妈妈为自己儿子做的成长册，厚厚的两大本，里面收集了孩子的生日照片、健康记录、在幼儿园的美术作品、外出郊游的照片和日记，甚至还有孩子第一次上幼儿园舞台演讲的演讲稿。看到这些，我们除了感动，就是庆幸。庆幸我们有这样的记录。

　　“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”。您为孩子做的记录带到幼儿园，教师可以讲给其他小朋友听，让您的孩子感受到分享的快乐，在分享和快乐中学习。大黄班王孟宸小朋友的《国庆节活动纪实》和彭轶伦小朋友的《坝上行•旅行篇》就是成功的先例。

　　相信作为家长的您一定也常常能体会许妈妈的喜悦吧？相信您也不希望您和您的孩子日后为没有记录这些成长的片段而感到遗憾吧？那么，不要再让“忙忙忙”错过了您对孩子的爱！不要再让孩子失去了体验自己成长的机会！抽出一点点时间，像许妈妈一样做一个有心的收集者和整理者，将这些宝贵的“财富”记录下来吧。让孩子体验到自己的成长，也许是家长给孩子最好的礼物。