让孩子在幼儿园有安全感-学龄前-幼儿园

　　除了反映真实生活的歌曲外，卡洛琳反复强调还要有结合季节的歌曲、故事、童谣。这次她给我们讲的是关于冬天的故事。故事还要结合节日的活动。圣诞节就要到了，虽然不是中国的传统节日，但已经家喻户晓。我不想赋予这个节日宗教色彩，但又要配合圣诞节有个小小的庆祝活动。我翻译了一个关于圣诞树的故事：

　　基督诞生的时候，所有的人、动物、树和其他的植物，感到无与伦比的幸福。真的，上天把圣婴送到人间，并赐予所有的生命平安的祝福和美好的祝愿。每天，人们络绎不绝地来看望可爱的婴儿，手里拿着送给婴儿的礼物。在婴儿睡觉的马厩旁边挺立着3棵树，当人们在伸展的树枝下走进走出时，它们也想为婴儿送上一份礼物。

　　棕榈树说：“我选一片最大的树叶放在马槽旁边，它可以当扇子用，为婴儿送去阵阵的清风。”

　　“那么，我呀，”橄榄树说：“我会向婴儿喷洒芬芳的橄榄油。”

　　“我能为他做些什么呢？”松树说。

　　“你？”其他的树说，“你什么也拿不出来。你的松针会扎伤稚嫩的婴儿，你的眼泪是黏的。”

　　可怜的松树听了非常难过，它伤心地说：“你们说得对。我没有什么好东西可以拿来送给这位婴儿。”

　　站在树旁不远处的天使听见了它们的谈话，她十分同情可怜的松树，松树尽管很平凡，可它一点也不嫉妒别人，天使决心帮助它。

　　夜晚，在高高的天空上，星星开始闪烁，天使向一些小星星请求，请它们从天空降落下来，停留在松树上。小星星们很乐意从天而降，它们银色的光芒在树枝上闪亮，就像圣诞节蜡烛的光芒。在婴儿躺着的地方，可以看见黑暗空旷的夜晚，可以看见黑黝黝的树不停地观望着婴儿，就像忠实的门卫在守护着他。马厩大门的旁边，松树高兴地发现，当婴儿看到一闪一闪的光芒时，他的脸上流露出甜美的微笑。

　　基督没有忘记这可爱的景象，很久以后，他吩咐人们，为了庆祝他的生日，每家要有棵松树，松树上要有许多点燃的蜡烛，就像他一岁生日时，繁星为他闪烁一样。

　　周五吃完饭后，孩子和家长们聚集在小房间里，王莉老师讲完这个故事后，大家一起唱歌。歌还没有唱完，听见有人敲门，打开一看，原来是圣诞老人送礼物来了！一位妈妈戴着圣诞红帽子，脸上粘着一圈羊毛做的白胡子，跨着一个装满礼物的圣诞红袜子，唱着“铃儿响叮当”的歌“从天而降”。

　　上周我们为菁菁补过生日。虽然我为此翻译了一个华德福幼儿园的生日故事，但当我们读到黄晓星《迈向个性的教育》中引用的生日故事时，我们一致决定讲这个富有诗情画意的优美故事。没想到讲的效果却不理想，故事太长，没有什么情节，孩子们坐不住。事后，我想年幼的孩子需要有情节的故事。他们对于诗情画意还不能理解和欣赏。我们选择故事还得考虑孩子的年龄特点。这周五是宝宝的生日，李玲老师讲了我翻译的生日故事，讲了宝宝出生后的有趣的事情，2岁会用筷子了，3岁10个月的时候，来到有花、有草的华德福幼儿园，认识了乐乐、南南、菁菁……大家听得津津有味，孩子们一个个安静地坐着。我惊奇的是李玲老师的变化，第一次，李玲老师讲的时候，好像是在背课文，而这次她讲起来娓娓动听，故事不再是书本上的文字，她把生日故事讲活了。

　　现在我每天穿衣服时，都要告诫自己不要为自己穿，而是为幼儿园的孩子们穿。卡洛琳告诉我们，孩子周围的人不宜穿黑色衣服，尤其幼儿园的老师不能穿黑衣服。她留下100元钱给两位老师，要她们买或织一顶粉红色的帽子和围巾，看上去是毛茸茸的。这样老师自己能够保暖，孩子也感到温馨。

　　我们的粉色围裙是仿照卡洛琳的围裙做的，布和加工费来自她的捐赠。她说：“围裙是你们幼儿园的标志之一，千万要爱惜。除了和孩子在一起时必须穿上外，其他时候不能穿。”比如在厨房洗碗时就不能穿。围裙脏了，要尽快洗干净。

　　我们的幼儿园刚刚开始迈向华德福教育，卡洛琳做了几十年的华德福教育，她认为距离华德福的教育理想还有一段路程。虽然华德福教育不是世界上最著名的教育，但如果你深入了解下去的话，它会影响你的一生。她喜欢华德福教育是因为听了一位小学三年级老师的课，那位老师讲的是《旧约》的故事，没有图片、教具，没有课本，故事是从老师的心里流出来的，至今卡洛琳还记得那位老师讲的是什么故事，那么形象、生动，直接渗透到卡洛琳的内心深处，使她终生接纳，并献身于华德福教育。

　　卡洛琳把她能够给予的一切都给予了我们，她从美国带来她的幼儿园里最好的羊毛毡子。临走的前一天，她感冒已经很严重了，还坚持为我们唱歌录音。通常人们总以为美国人个个有钱，其实并不是这样的。在美国，当一名华德福幼儿园老师，每年收入约3万多美元；在公立幼儿园里，每年收入约5万多美元。但卡洛琳觉得自己生活得非常幸福，她还有一位相亲相爱的丈夫。

　　我们两次培训活动的收费，扣除午餐费用后，全部给了卡洛琳老师。卡洛琳一心希望我们幼儿园的小房间有块羊毛地毯，孩子们可以躺在上面休息，或围坐一圈捏蜂蜡、听故事。她把剩余的1600元全部捐给我们用于买地毯。什么颜色适合孩子？卡洛琳征求我们的意见，反复讨论，还一度想把她认为合适的颜色画出来。上周六晚上我和她去宜家家居店，看中一块圆形羊毛地毯，颜色也很好，仅仅因为上面有鼓起来的一圈形状，她不称心。这周一下午，卡洛琳和一位家长去了地毯厂的门市部，亲自挑选玫瑰色订做了一块圆形地毯。

　　临走前一天，卡洛琳在我们幼儿园的留言本上写道：

　　亲爱的北京华德福幼儿园的朋友们：

　　在你们幼儿园里，我受到了热情的款待，你们每日的会议和培训班，以及你们的家长和祖母们正在努力带给孩子们最好的教育。华德福教育能够满足每一个发展阶段的孩子需要，当然，幼儿期是非常重要的！想想你们怎样成为孩子们的榜样！幼儿接受来自环境的一切，吸收并模仿！老师通过转化来创造，并保持一日的和谐节奏是多么不易，但唯有这样，孩子才可以体会到每天的形式和结构，他们才会有安全感和自信，才能身体健康，并富有创造力！

　　老师和家长是多么细致入微！你们辛苦的工作，不断改进和成长的努力，使我深受感动。时间过得真快，我感到我和你们的孩子、家长、出色的厨师以及成长中的老师有着割舍不断的牵挂。感谢你们的美好情意！

　　请相信，在美国，你们会受到欢迎。美国普林斯顿华德福学校将继续开展中文教学，中文是一种美妙的语言，越来越多的家庭和孩子期待着访问中国，并将以某种方式继续支持你们的幼儿园。