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新生入园时的家长焦虑情绪-学龄前-幼儿园

2015-5-4 20:55| 发布者: 123456000000| 查看: 22| 评论: 0

摘要:   孩子上幼儿园了。很多家长觉得这下该放松了。可事实上,回到佳丽我们仍会遇到这样那样的问题。我的体会是,家园要携手努力,孩子才能健康成长。   我的孩子今年8月转到一所离家较近的幼儿园。入园前,我就多次 ...

  孩子上幼儿园了。很多家长觉得这下该放松了。可事实上,回到佳丽我们仍会遇到这样那样的问题。我的体会是,家园要携手努力,孩子才能健康成长。

  我的孩子今年8月转到一所离家较近的幼儿园。入园前,我就多次带孩子参观幼儿园,认识小朋友,为他入园做好心理准备。但是第一天,孩子还是哭了。孩子早晨入园的情绪对他一天的活动都会有影响,因此大人不可看见孩子哭就训斥、威胁孩子,或强行把孩子推进教室。有一次,我送孩子上幼儿园,孩子要求到幼儿园后荡一下秋千,我同意了。可到了幼儿园以后,才发现小朋友们已经开始站队准备做操。于是,我们向老师请假,老师同意后到秋千场地荡秋千。开始我以为孩子会要求多玩一会儿,没想到,刚荡了一下,他就主动要下来,自觉地站到队伍中认真地做操了。我及时表扬了孩子,并感谢老师的支持。

  幼儿园每个班级都有《家长园地》,上面有班级每周的教学安排。家长要注意仔细阅读,了解孩子在幼儿园的教育教学情况,以便回到家中开展相应的或有关的活动。这样可以使孩子感觉在园和在家一个样。有些家长反映孩子在园很听话,可一回到家就变了,原因就在这里。家长要尽可能营造与幼儿园一样的环境和气氛,这样既可与幼儿园保持一致,又可以扩大幼儿园的教育影响。

  我的孩子在幼儿园开始学英语了。一次,孩子回到家准备了三个座位,让爸爸妈妈变小,他当老师。我们很配合地当他的学生,看者孩子认真的样子,我们也很认真地回答他的问题,有时答错了,他还会纠正。孩子在快乐中实践着所学的知识,还颇有成就感,我们大人何乐而不为呢。

  总之,加强与幼儿园的联系,更多地了解孩子在幼儿园的情况,才能全面了解孩子,了解在集体中的孩子。这样家园可以及时、有效地协调,更好地让孩子在快乐中健康成长。


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