名副其实的“小书虫”-学龄前-阅读

　　出镜人：李溪子(7岁 山师附小一年级3班)

　　对于这个年仅7岁的“小书虫”来说，最大的爱好自然莫过于读书了。在爸爸妈妈的影响下，溪溪从小就对书产生了深厚的感情，从童话故事到科普读物，再到时下流行的校园小说，每天不读就像缺点什么。对溪溪来说，结束了一天忙碌的学习之后，坐在“宝贝”书架旁，在书的海洋里美美地畅游一番，才应了那个字——— 爽。

　　读书不仅给溪溪带来了快乐，还培养了她比同龄人更强的理解力与逻辑思维能力，数学题里复杂的数量关系对溪溪来说也是小菜一碟；“读书破万卷”的她更是积累了丰富的课外知识，培养了良好的阅读能力。这不，李溪子还当选了学校里的“阅读小明星”呢！

　　“星”妈教子经

　　星妈：麻蕾蕾(通讯行业)

　　激发阅读兴趣

　　在宝宝还没出生的时候，我就在莫扎特钢琴曲的伴奏下给她读书，每天两个小时从没停过。溪溪出生不到一岁就自己拿着布书翻看，两岁多的时候，她喜欢上了童话故事，但还不认识字，我就用夸张的语调和表情讲给她听，她时而咯咯直笑，时而表情严肃，还真是入迷了。

　　不同年龄的孩子就应该读适合他年龄的书，没有必要太“超前”，关键看他的兴趣，否则就会事倍功半，甚至让孩子产生逆反心理。

　　创设阅读环境

　　想让孩子爱上读书，就要给她一个阅读环境。走进我们家，你会发现，桌子上是书，钢琴上是书，沙发上是书，床上还是书。可以说，目之所及，都是书，在这样的环境里，孩子想不读书也难。

　　在这样的环境熏陶中，溪溪睁开眼第一件事是翻看床头的书，睡觉前最后一件事也是看书，她变成了名副其实的“书虫”。

　　坚持亲子阅读

　　要培养“书虫”女儿，自然先要当“书虫”父母。我们家的书一般是在网上购买，每月花费基本上都在1000块钱左右。

　　我们还会给孩子营造读书氛围。在溪溪上学前，我会利用她睡前的三四十分钟陪着她一起读书。她上学后，时间紧张了，我就把这一亲子共读时间改到了早上上学前。大概7点左右，我们俩在阳台上一起读一本绘本，再带着一份好心情开始一天的生活。 实习生 纪念