和孩子一起读书一起交谈-学龄前-阅读

　　朗读是与孩子交谈的一种特别有效的方式。与随意谈话相比，朗读提供了一种更富条理性和组织性的交流方式，有助于孩子注意到语言与图画之间的关系；注意到语言中逻辑停顿，感受到语气与情绪、角色的关系等等。韵文书籍尤其如此，比如：古诗、儿歌，孩子能够很快找到这些诗歌中的韵律，掌握起来也比较容易。

　　所以，请父母从此时就养成阅读的习惯。时间可以选在：

　　睡前；

　　环境相对安静的时候；

　　图书馆／书店；

　　孩子主动要求让帮助他阅读的时候；

　　孩子随时关注到的文字，比如：广告、报纸、画册、路牌等等；

　　在我们接触过的父母中，大多数已经认识到朗读对孩子成长中的重要性，那就是：

　　阅读是一个非常好的亲子活动

　　阅读是一个能够享受一生的好习惯

　　理解和使用阅读礼仪和习惯

　　可以帮助孩子更好的理解语言

　　有助于想象力

　　可以帮助孩子集中一段时间的注意力

　　可以帮助孩子们认识和了解我们生存的这个世界

　　可以帮助勾勒出周围环境之外的一个世界

　　尽管直到婴儿18个月大时，为他们朗读才会有效，但我们仍建议要尽可能早地为婴儿朗读。这将有助于形成一种有意义的习惯。我们许多人都会有这样美好的回忆：父母在床上给我们讲动人的故事。而仅此一点就足够让我们继承为孩子朗读这一优良传统了。

　　不过，孩子学习阅读就像学习说话一样，并非一朝一夕就能完成，它是一个长期的发展过程。因为孩子在这个成长过程中采集信息快、分辨率高、也许会经常的遗忘，但是从你的大声朗读中，孩子将熟悉未来即将使用的语言、将尝试理解不同情绪、不同角色、不同观点……，更何况当这个小家伙坐在你的膝盖上，聆听你娓娓道来美妙故事的时候，其本身就是一种值得去体验的幸福。