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听读是引诱阅读的有声广告-学龄前-阅读

2015-5-9 06:43| 发布者: 123456000000| 查看: 21| 评论: 0

摘要:   美国教育家杰姆•特来里斯一生致力于幼儿智力开发,他提倡父母为孩子每天朗读20分钟。他编写的几套《儿童听读手册》非常畅销。   特来里斯认为,培养儿童读书兴趣,并不是简单地从指导孩子如何阅读开始 ...

  美国教育家杰姆•特来里斯一生致力于幼儿智力开发,他提倡父母为孩子每天朗读20分钟。他编写的几套《儿童听读手册》非常畅销。

  特来里斯认为,培养儿童读书兴趣,并不是简单地从指导孩子如何阅读开始,而是应先由父母诱发孩子想读书的兴趣。而这正是绝大多数父母所忽视的。这种巧妙的阅读诱发力出自父母每天娓娓动听的朗读,20分钟听读时间不长,但持之以恒,日复一日年复一年,孩子想读书的念头就会油然而生。孩子听读越早越好,内容应生动有趣,由浅入深,关键是父母要循循善诱。特里斯通过实践,证明坚持听读可以集中儿童注意力,丰富孩子的词汇,激发孩子的想象,拓宽孩子的视野,萌发孩子情感,尤为重要的是,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基础。用特来里斯一句生动的话来说:听读是引诱孩子阅读的“有声广告”。

  有些父母认为,现在孩子每天花不少时间看电视,难道不相当于听读吗?特来里斯认为不然。研究资料表明,当孩子每天看电视3小时左右,读书效率骤减,五彩纷呈的电视图像使孩子读书分心。现代美国人大多是从看电视而不是从阅读中获取信息,这种不良的社会趋向将会影响下一代的智力开发。


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