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亲子“悦”读有妙招-学龄前-阅读

2015-5-9 08:58| 发布者: 123456000000| 查看: 10| 评论: 0

摘要:   如果你能坚持每天陪孩子阅读一本图书或者给孩子讲一段故事,你就是一位了不起的家长。别小看这每天的亲子阅读时间,它能让宝宝在无限的想象空间中获得巨大的乐趣。不在于学了几句话,也不在于认了几个字,而在于 ...

  如果你能坚持每天陪孩子阅读一本图书或者给孩子讲一段故事,你就是一位了不起的家长。别小看这每天的亲子阅读时间,它能让宝宝在无限的想象空间中获得巨大的乐趣。不在于学了几句话,也不在于认了几个字,而在于亲密无间地共同体验阅读的乐趣,久而久之,收获的意义远超过可以用数字来衡量的识字。

  轻松又温馨

  亲子“悦”读是没有任何功利色彩,不以识字为目的的亲子时间。每天,家长与宝宝在轻松又温馨的环境中开始阅读游戏。在宝宝看得到的范围里,摆好他的图书,最好有个可爱的小书架,让宝宝感受到那些色彩鲜艳、图片丰富的书里,有很好听、很好玩的故事和游戏。

  内容不拘泥

  亲子“悦”读的内容其实不必局限于宝宝的书籍。也许是共同翻阅一本无字图书,也许是共同阅读一个新的故事,也许只是一起翻阅了一本邮购目录,请相信你和宝宝共同度过的“悦”读时光有着无与伦比的美好。父母的声音、表情以及阅读时怡然自得的神态,能使宝宝感受到父母对阅读的热爱,这种热爱会融进孩子幼小的生命。

  方法大不同

  不同年龄段的宝宝,对图书有着不同的兴趣,对父母来说,也要采取不同的亲子“悦”读方式。小宝宝喜爱的阅读游戏可能是一些朗朗上口、韵律优美、短小精悍的儿歌以及色彩鲜艳、内容简单的图画书。这样的阅读不仅让小宝宝认识周围简单的事物,还可以培养小宝宝对韵律的基本认识和对色彩的初步印象,陶冶他们对美的欣赏能力。情景阅读,让宝宝读懂故事里的世界。要选择符合宝宝理解能力的简单故事和图画书,宝宝可以通过与父母共同阅读来理解故事、欣赏故事,实现阅读的意义。让宝宝在阅读中理解生活、体验情感。亲子“悦”读,更要考虑知识含量以外的因素,以丰富宝宝的生活体验,增加他对文学作品的欣赏力,对美好世界的感受力。

  让我们开辟一个光线充足、舒适安静的阅读区,把图画书放在宝宝伸手可及的地方,营造一个自在、有趣的阅读环境,每天和宝宝在这个没有压力、轻松愉快的环境里享受阅读的乐趣吧!  □张新


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