为孩子营造健康的家庭环境-学龄前-其他

　　两个孩子默默地点点头，从眼神里，我看到了他们的意志和决心。我深刻地体会到：父母的爱如同孩子成长中的推动器，不断把孩子从一个高度推向另一个高度。

　　有人说：父爱如山，涵养水土，遮挡风雨，沉稳地立在那里，把孩子托起来看世界；母爱如水，处处环绕，精心滋润，有一种动态的美感；父爱母爱融合起来，真山真水出真人。

　　家庭生态好，一定会培育出好孩子。假如山是荒芜的，水是污染的，那么，穷山恶水，能培养出优秀的孩子吗？

　　在我们的家庭里，这种父爱、母爱始终伴随着孩子成长的过程，它如同孩子成长中的推动器，不断把孩子从一个高度推向另一个高度。

　　现在，一提到要艰苦奋斗，似乎都成了笑话。听说有位老军人到一所学校去讲传统：“苦不苦，想想长征两万五；累不累，看看革命老前辈！”结果引来全场哄堂大笑！当他讲到红军爬雪山、过草地、吃树皮、啃草根时，一位同学十分愕然地问：“红军怎么这么傻啊？为什么不知道问妈妈要钱多买些汉堡包呢？”

　　有些家长听了不以为然，还说什么“现在条件好了，家里有钱，就是不能让孩子受苦”之类的话。我认为，虽然生活条件好了，但是艰苦奋斗的思想仍然不能丢。

　　我的大儿子要到福州大学就读，临行前，我的心情是极为复杂的：儿行千里母担忧！心里老是想着，孩子要独自远行，去一个风土人情、生活习惯差异很大的地方，能适应吗？同时也担心，南方城市比较开放，生活水平高，孩子只身远离家门，他能管住自己吗？

　　临行的前几天，我一下班就往家里赶，精心给孩子打点行装，东西带少了怕不够用，带多了又怕路上拖累，结果总是拿起来又放下，放下又拿起……

　　我边收拾东西，边叮嘱孩子：“到学校后，要尽快适应环境，和同学比学习、比上进，不能比着玩、比吃穿、比花钱。”讲着讲着，又讲到自己过去上高中时的难处：学校离家一百多里，经常买不起车票，来回靠步行，一走就是十几个小时；每天的伙食费两毛多，有时实在拿不出来，只好饿着肚子上课……

　　孩子很认真地听着，并不觉得母亲啰嗦。此刻，他比以前更能理解自己的母亲，自从决定离家读书的那天起，一下子成熟了许多。

　　孩子到大学后，认真按照我说的去做。很快，第一学期结束了，孩子乘火车还没有到家，老师就打来了电话，询问家庭经济情况，当她得知我们家庭条件还比较宽裕时，禁不住连连称赞：“真为你高兴啊，教出了个这么好的儿子！孩子真懂事，学习刻苦，对自己要求严格，特别是生活很俭朴。回去后，你要劝他吃好，别弄垮了身体。”

　　原来，孩子在校期间，每月的花费包括吃饭在内，从不超过350元。老师和同学都以为他是家庭贫困呢！

　　2000年，我的大儿子本科毕业，是继续求学深造，还是工作就业，成为我们家一个新的难题。孩子的前途，家长不便硬性帮孩子做决定，要尊重孩子的意见。可是，孩子常常表现得很茫然。小儿子这时正读大学二年级，竞争很激烈，压力又大，也很是烦躁。两个孩子又到了需要帮一把的关键时刻，这就要考验家长的勇气与智慧了。