对待贫穷,不要自卑,更不要怨天尤人,和那些失学的孩子比,和那些父母双下岗的孩子比,和那些缺爹少娘或者是无人照顾的孩子比,你是幸福的。 民办学校的孩子大多都是家庭条件比较好的,更有经济上非常富裕的孩子,家里有房有车,有的还有保镖,因此花钱如流水。刚刚离开家的吴纯,觉得很奇怪,感到很不理解。 有一次放学回家,儿子就此向我提问:“为什么别人这样富?为什么我们如此贫穷?为什么我们家里连一个有钱的亲戚也没有?” 面对儿子的提问,我告诉他:“许多事情是无法选择和更改的,就像孩子事先没有办法选择自己出生在什么家庭一样。家庭经济环境的优越不是孩子成功的唯一条件。贫穷不是耻辱!无志气、无人格、无本领,才是最让人瞧不起的、最可怕的事。不靠父母恩赐,靠自己打江山、积累财富才是最光荣的。” 我还告诉儿子:“对待贫穷,不要自卑,更不要怨天尤人,和那些失学的孩子比,和那些父母双下岗的孩子比,和那些缺爹少娘或者是无人照顾的孩子比,你是幸福的。起码你有饭吃有书读,你在学习自己喜欢的钢琴专业,你有一个能为你的前途和学业牺牲自己一切的妈妈。这样想想,你就会心态平衡,学习就会有动力。” 民办学校里也有不想学习的孩子,只知道靠父母的钱混日子,高呼60分万岁,甚至考试舞弊。儿子回家后对我说起他们在学校的状况,而且还感到自己辛辛苦苦努力读书、认真复习的成绩,有时候还不如别人搞小动作得到的成绩理想。 我听完以后立刻非常认真地对儿子说:“不管别人怎样混,不管别人学不学,不管别人考试是否舞弊,妈妈要求你牢记,做人的根本是诚实,要像西红柿一样表里如一。全学校的人都可以不学习,你仍然要学习!永远不要把自己和这些富家子弟相提并论。因为每个家庭不同,每个家庭的家长对孩子的要求也不同,妈妈希望你永远头脑清醒,不受干扰影响,走好自己的人生路,努力去创造属于自己的人生奇迹。” 我就是这样教育儿子去正确对待贫穷和富裕,心态平衡地与家庭经济条件优越的孩子共同学习生活在一起。我告诉儿子:同学之间应该比的是道德品质,是学习成绩,是精神风貌,是谁能当学校的三好学生,是谁能拿到学校的奖学金。新时代的年轻人只有这样比才是有意义的。 我经常抽空进行家校联系,关心儿子离家后的集体生活,帮助他尽快适应新的环境。每次到学校,我都会从班主任问起,包括学校的校长、教导主任、生活老师等等,全面了解儿子在学校的情况,配合学校共同努力,使儿子的各方面情况都越来越好。 我告诉儿子:人生往往就是这样,领先一步,你就会步步领先;做成了一件事,你就能做成百件事。因为你已经养成了良好的学习习惯和思考习惯,从而具备了思考能力,你会因此终生受益,并从中得到极大的乐趣。 我告诉儿子:机遇只偏爱那种有准备的头脑,一个人要想成功,平时就要努力锻炼和培养自己,把自己的本事练得棒棒的,一旦机会到来,你就可以马上冲上去,并牢牢地把握住。 儿子把我的教导牢记在心。他初中只上了两年,就以钢琴专业成绩优秀、文化课平均分数90分以上而跳级到了高中。高中上了一年以后,又被乌克兰专家看中:只要吴纯满了16岁,就可以为他发邀请函,让他出国留学。儿子这样努力的结果是既为我节省了金钱,也为自己节省了宝贵的时间。
看着儿子成长得如此顺利,作为母亲,我一直都默默地站在他的背后,为他祈祷,为他加油。当孩子取得成绩的时候,我会在分享他成功喜悦的同时,给他敲敲警钟,我称之为“响鼓也需重锤”。当孩子面临挫折和困难的时候,我会全心全意地给他鼓励,并告诉他:“别灰心,胜败乃兵家常事。这次不行,我们下次再来,你一定能行!”我总是把细致的思想工作做在前,把一丝不苟的督促落实在生活中的每一天。 吴纯非常懂事,他一直都知道自己在妈妈心目中的地位和分量。他也十分清楚,妈妈如此辛苦地打工,满足他学习钢琴的愿望,究竟为的是什么。他完全理解妈妈对他的爱有多么深沉、多么厚重。 从此以后,一年四季,春夏秋冬,吴纯冬练三九,夏练三伏,手指头弹钢琴弹得渗血都不叫苦,包上创可贴照样练习,连发烧生病也不肯休息,打完针,照样去上钢琴课。 儿子多次参加市、区的书法和艺术小天才比赛,可我从不请假陪他前往。我照常上班,而是让他跟学校带队的老师走,让他自己去充分发挥,而他每次都能满载荣誉而归。正是这种潜移默化的持久锻炼,让孩子具备了非常强的自信心和适应能力。 从业余学习钢琴到专业学习钢琴的12年里,吴纯风雨无阻,没有缺过一节钢琴课。在这种严格和艰苦的训练中,吴纯积累了对音乐无限的热爱。他非常努力,非常珍惜这来之不易的学钢琴的机会和分分秒秒的学习时间。 我常常鼓励孩子:“做人就是要像条龙,不能像条虫。”帮助孩子树立起这样的信念:“别人能做到的,我也能做到;别人做不到的,我也要努力去做到。” 在吴纯成长的过程中,我常常仔细观察,注意学习和借鉴别人的好经验,其中这样一条对我启发很大:让孩子与比他年龄大的人交流接触,并让他从中得到激励和鼓舞,因为“榜样的力量是无穷的”。再加上我是个女性,我害怕给儿子太多女性化的东西,影响了儿子的阳刚之气。所以在儿子升入初中以后,我经常有意识地把我单位、我身边、我打工的科研组中的优秀男性大学生、硕士生、博士生推荐给儿子,让他们认识,鼓励儿子和他们来往、交朋友。在暑假期间,我让儿子与他们一起学习英语,一起打篮球锻炼身体,一起谈理想,一起谈人生态度,一起设计各自的将来。我有心在儿子周围树立起一个又一个成功男子汉的形象,让儿子感受到一种积极向上的动力,从而使他成长得更加健康、更加稳定。
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