孩子到底要不要学国学？-学龄前-其他

　　人大代表提案称孩子背诵《三字经》毒害心灵——

　　孩子需不需要学国学

　　受访专家：本报特约亲子教育专家 陈禾(从事家长教育研究和讲学二十余年，创办陈禾亲子教育研究室)

　　新闻背景

　　“对于现在有的学校、家长让孩子读背《三字经》、《弟子规》的做法，我持坚决反对意见。说严重点，我认为这是毒害青少年心灵！”近日，全国人大代表、湖北省美学学会会长彭富春将就此在全国“两会”上提出建议。彭富春的言论一经报道，立即在网上引起强烈反响。“国学热”再次引起人们的广泛关注。

　　简单地说，“国学”就是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。从价值上说，就是中华文明的“根”；从思想的传承说，就是古代学者留给后人的一系列经典著述。

　　家长反应：

　　学国学对孩子成长有帮助

　　据科技部研究中心对国学教育改革的评估报告显示，73%的家长和87%的老师认为国学教育对孩子起到了弘扬传统文化的作用，近90%的家长和96.7%的老师认为对孩子的个人修养和人格发育起到了良好作用。

　　哈尔滨工程大学附属幼儿园大班刘晨星的妈妈说：“现在物质生活丰富了，家里一般只有一个孩子，难免任性、娇气。晨星自从学习了《弟子规》后，在这方面改变了很多。日常生活中更礼貌了，还学会了一些生活自理的技能，如整理自己的学习用品等。”今年已经6岁的晨星，读起《弟子规》里的章句，非常流利。记者问她喜不喜欢读这些时，她兴奋地说：“喜欢，因为这些句子很押韵，读起来像唱歌一样。”

　　专家看法：

　　学国学不可急功近利

　　很多家长都看重国学对自己孩子品格的教育，但一涉及到具体问题，往往从实用主义出发，把上国学班等同于上音乐、舞蹈特长培训班了。也有个别家长抱着与人攀比的心态，看到别人的孩子都上国学班了，自己的孩子说什么也不能落后。其实，这远远不够。

　　陈禾教授认为，国学是人生修养的过程，不可急功近利，需要随着生活经验和人生阅历的积累，慢慢体会其中的意义，这就意味着：国学教育不是短时间能够完成的。而且，父母在送孩子去读国学经典后，自己也应当好好体会经典的意思。

　　专家建议：

　　学国学可从唐诗宋词开始

　　想让孩子学点国学，陈禾教授建议：四五岁的孩子，家长可以选一些浅白的，容易上口的唐诗宋词，和孩子一同背诵，不求多，但要理解。这样可让孩子感受汉语的美，让孩子知道语文原来是这么有趣，这么好学习。摘录一些国学的经典名句，和孩子一同背诵、讨论。例如：“己所不欲，勿施于人。”“三人行，必有我师焉。”“知之为知之，不知为不知，是知也。” 这类语句容易记忆，也能让孩子明白许多做人的道理。

　　年龄稍大一些的孩子，不妨诵读《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等篇章，家长和老师可以给孩子做点讲解，也可借助多媒体手段帮助孩子，但不能贪多，关键是让孩子吸收中国经典文化的精髓。

　　当孩子积累了一定量的汉字后，家长不妨鼓励孩子读一些中国古典原著，不一定要求全懂，重在培养兴趣，重在阅读名著过程本身，通过阅读，在潜移默化中提高孩子的国学素养。本报记者 季博音