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生二胎,别忘安慰老大-学龄前-其他

2015-5-9 20:54| 发布者: 123456000000| 查看: 27| 评论: 0

摘要:   许多孩子被问道“想不想要个弟弟或妹妹”,他们的回答多半是“不要”。近来,“单独两孩”政策在全国各地纷纷落地或拟出台,让不少盘算着生二胎的父母摩拳擦掌。可是,“生二胎,老大不乐意咋办”也是不少父母的 ...

  许多孩子被问道“想不想要个弟弟或妹妹”,他们的回答多半是“不要”。近来,“单独两孩”政策在全国各地纷纷落地或拟出台,让不少盘算着生二胎的父母摩拳擦掌。可是,“生二胎,老大不乐意咋办”也是不少父母的忧虑。家庭结构改变,父母的关爱很可能被突然分走,会让老大出现不同程度的烦躁和焦虑情绪。所以,怀二胎,要根据老大的反应,适时调整对他的态度或者行为,帮助他顺利接受弟弟妹妹。

  充分尊重。孩子虽然不成熟,但也有自己的想法和价值观。无论孩子同意与否,父母都要表达对他的爱,并且耐心对待孩子可能出现的负面情绪。在和孩子说到二胎的问题时,要采取征求意见的方式,告诉他为什么再生一个孩子。比如“以后爸爸妈妈老了,如果多一个弟弟或妹妹,就有两个人照顾我们,可以减轻你的负担”。还要给孩子讲道理,告诉他:“这个世界不是以你为中心,你来到这个世界后,就不让别人来,这是自私的想法。”

  循循善诱。人类是群居动物,孩子的内心深处也希望能有个伴。所以,不妨告诉老大:“多一个弟弟或妹妹,就会多一个人爱你,你会比其他孩子多一份爱,这是非常幸福的事。”也可以跟孩子做模拟游戏,给他讲父母和亲生兄弟姐妹的趣事,尽量让他自己转变抗拒心理。

  在怀二胎时,父母不妨有意识地培养老大对老二的感情,让他参与到孕育老二的过程中。比如,让老大和肚子里的弟弟或妹妹说说话,跟他一起想象和弟弟或妹妹一起玩耍的场景。

  第二个孩子的出生可能会让第一个孩子性格有所改变。心理学研究发现,老大往往为人厚道、责任感强,老二多半沟通能力强,但依赖性也强。这与家长的教育和孩子间相互影响有关,比如父母会告诉老大要照顾、让着老二。如果父母过于强势或者老大性格内向,他往往不会有明显的抗争表现,但一些异常变化可能会投射出他内心的不满,父母要通过观察老大的一言一行,有针对性地加以引导。

  反常举动1:不停地把父母叫过来:“妈妈,你来一下!”“爸爸快来看我画的奥特曼!”当父母在照顾老二时,不断被老大“打扰”,那就说明他心里不痛快了。此时,不妨趁着照顾小宝宝的间隙,让他享受一下“霸占”你的待遇。哪怕给他讲个小故事,玩一会儿游戏都可以。

  反常举动2:行为退缩。比如,已经能自理的孩子要求父母帮忙穿衣服,已经独立分床睡的孩子要求与父母一起睡等。不妨让老大参与到照顾小宝宝的活动中来,比如,让他帮忙拿个新的纸尿裤、递个奶瓶等。

  反常举动3:攻击性言行。比如有时突然说一句“妈妈我讨厌你”,或者不跟老二同时出现在一个地方,如饭桌、卧室等。老二到来后,父母在老大身上花的时间和心思少了,久而久之就可能导致孩子出现攻击性言行。父母此时可以替老大说出不满的情绪,比如“宝贝儿,妈妈知道你看见我只照顾小宝宝,顾不上你,很伤心。”还可以让婆婆或老公照看一会儿小宝宝,多一些时间和老大单独相处,给他洗个澡或者让他“帮”你准备午饭。

  总之,生了二胎,父母不能把全部心思放在老二的身上,也不能一味偏袒,让老大觉得自己被孤立。生活中,老大和老二难免有闹矛盾的时候,而耐心和中立的评判应该是父母持有的态度。

  河南省精神卫生中心主任医师 张玉娟


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