我备孕二胎，女儿不愿上学-学龄前-其他

　　讲述者：豆豆妈(化名)

　　心理咨询师 谢 玮

　　“许多孩子在进入小学之后会有一个适应的阶段，去年女儿刚入学的时候我也为此担心过。不过那时女儿似乎适应良好，我也就放下了心。没想到如今开学大半年后，女儿豆豆却突然不愿去上学了。这到底是怎么回事呢？”

　　女儿豆豆从小就是个很听话很文静的女孩子，去年9月，她与许多同龄人一样，开始背着小书包上小学一年级了。

　　入学前，我曾经担心过豆豆会不会出现适应不良的情况，于是我们在幼小衔接上下足了功夫：带着小豆豆去学校参观，陪着她一起上幼小衔接辅导课，给她讲小学里的生活等等。

　　功夫不负有心人，刚入学时，小豆豆每天都开开心心去学校、高高兴兴回家来。一路上，总会兴奋地向我们讲述学校里发生的林林总总。看着她这样迅速地融入了小学的学习生活，我们都为她高兴。老师也说，豆豆在学校表现不错，听话又守纪律，学习上也很投入。我们以为，她已经适应了小学的学习生活。

　　没想到，如今进入下半学期了，豆豆突然变得不愿意去学校了！每天早晨出门前，她总要作天作地闹上一番，说不愿去学校上课，要留在家里陪我。每次上学，都像是在打仗一样，我不得不连哄带骗、生拉硬拽地拖着豆豆到学校。到了门口，豆豆总是拼命地哭闹，不肯离开我，最后，几乎都是老师把她抱进教室的。

　　我真的不明白，原先对学校生活很向往、适应也很好的豆豆为什么一下子就不愿意去上学了？我曾问过老师，豆豆在学校里是否遇到了不顺利的事情，比如被同学欺负了或者被老师批评了？老师很肯定地告诉我，没有类似的事情发生，她也很困惑小豆豆出现的状况。

　　看着豆豆每天哭闹的样子，我的心都揪起来了。别的孩子都是刚入学时会出现适应不良的情况，哭闹着不肯去学校；可豆豆都已经入学一个多学期了，现在才出现这种状态正常吗？这孩子究竟是怎么了？

　　心灵对话

　　“也许家里多个弟弟妹妹，妈妈就不喜欢我了”

　　我：豆豆上学哭闹的情况是什么时候出现的？是突然出现的吗？具体表现是怎样的？

　　豆豆妈：应该是从今年的3月中下旬开始的。那时，学校里已经开学几个星期了。刚开学时她也没有什么特别的地方。突然有一天，豆豆问我，能不能不去学校，就待在家里？我们都没有同意。她就开始吵闹，说不愿意去上学，而且吵得一天比一天厉害。

　　我：在她开始吵闹的那段时期里，豆豆的生活中有没有发生过一些特殊的事情，或者让她不开心的事情？

　　豆豆妈：我当时第一个反应就是豆豆在学校里是不是遇到不顺心的事情，比如被同学欺负或者被老师批评了，让她对去学校害怕了。于是，我专程去找她的班主任老师了解情况。可是老师却说，豆豆在学校里的生活一切正常，没有发生任何让她不开心的事情。她在家里也很好，没有什么特别的事情啊！

　　我：那这段时间，家里有什么特殊的情况发生吗？

　　豆豆妈：那段时间，豆豆的生活没有什么变化。家里，也没有什么特别的事情。对了，那段时间，是我辞职的时候。我辞去了原先的工作，回家做起了全职妈妈。这件事情应该不会对小豆豆有影响啊，因为我这样能更好地照顾她。

　　我：为什么要辞职？

　　豆豆妈：因为我和先生准备要生第二胎。我想有了两个孩子肯定要多花点精力，所以和先生商量好我辞职做全职妈妈。我辞职后在家先调理身体，备孕。

　　我：这件事情，豆豆知道吗？

　　豆豆妈：我们想过和豆豆商量这件事情，不过想等我怀孕了之后再说。目前我还在调理身体的阶段，也就没有说的必要了。不过在日常聊天时有涉及，我们想先吹吹风，等她习惯了再正式说这件事情。再说，孩子一直很乖巧，也没听她说过不喜欢弟弟妹妹。

　　我：也就是说，豆豆可能已经察觉到了你们打算要二宝，但你们没跟她明讲过。

　　豆豆妈：是的。难道，这就是她不想上学的原因吗？

　　我：很有可能哦。

　　在豆豆妈的配合下，我见到了豆豆，我也想知道，我的猜测是否正确。

　　我：豆豆你好！

　　豆豆(一直拉着妈妈的手)：老师好！

　　我：今天妈妈带你来老师这里，她是怎么跟你说的呀？你想不想来呀？

　　豆豆：嗯，妈妈说你想跟我认识(这是我告诉豆豆妈的说法)。

　　我：是的，我听你妈妈说起过你，所以想认识一下妈妈口中那个懂事、很乖的孩子。

　　豆豆：真的吗？

　　我：是的。不过，妈妈最近有些担心，因为你不想去学校，每天早晨你与妈妈总是弄得很不开心，她不知道，是不是你不喜欢学校了。

　　豆豆(沉默了一会儿)：我没有不喜欢学校，但是，我不想离开妈妈。

　　我：哦，是不想离开妈妈。不过，以前上幼儿园的时候，你也曾经与妈妈分开过呀。为什么现在不想离开妈妈呢？

　　豆豆：以前妈妈要上班，没办法；现在她不上班了。

　　我：也就是说，在你心中，跟妈妈在一起，比跟老师学知识、与同学一起玩更重要？

　　豆豆：嗯，学校其实也挺好玩的。但是，我就是不想离开妈妈。

　　我：你觉得离开妈妈以后会怎么样呢？

　　豆豆(低着头)：我觉得也许家里就会多个弟弟妹妹，然后妈妈就不喜欢我了。

　　我：为什么你觉得多一个弟弟妹妹，妈妈就不喜欢你了？

　　豆豆：最近爸爸妈妈总在说这件事情，妈妈还为弟弟妹妹不上班了。可是以前，我让她在家陪我，她都不肯的。而且，同学有弟弟妹妹的，都说有了弟弟妹妹，爸爸妈妈就更喜欢弟弟妹妹、不喜欢他们了。我不喜欢弟弟妹妹，我不想家里多个弟弟妹妹！

　　坐在旁边、听完我与豆豆对话的豆豆妈吃惊极了。她立刻搂住豆豆说：“妈妈没有不喜欢你。就算以后有了弟弟妹妹，也不会不喜欢你的，只会多个人喜欢你。”

　　确实，很多时候成人觉得孩子还小，不需要知道很多事情，但其实对孩子而言，他们是很敏感的，家庭的任何变化都能觉察出来。如果父母刻意隐瞒，或者以为孩子不懂而不去解释和沟通，那么孩子就会按照自己的想法来理解。有的时候，反而会产生许多误解和恐惧。

　　所以，爱护孩子最好的方法不是“不说”，而是“直面”。把自己的想法、打算原原本本地告诉孩子，或许孩子不能一时理解父母的做法，但是作为家庭的一员，孩子应该知道将要发生什么。

　　比如对豆豆，就可以告诉她，家里将会出现一个新的成员，一个弱小的生命，不仅不会抢走爸爸妈妈，还会多一个人爱她；爸爸妈妈不仅不会疏忽小豆豆，会更爱成为姐姐的她，更爱这个能够照顾弟弟妹妹的小姐姐。然后，明明白白地告诉孩子，她需要做什么，她会面临什么情况，给孩子一个适应新身份新角色的时期，帮助孩子在心理上逐步地适应。