北京高中体育选修攀岩瑜伽 各校教师褒贬不一

　　记者从普通高中新课程体育与健康教学展示研讨会上获悉：以前只能在社会上报班学习的轮滑、攀岩、瑜伽、跆拳道、高尔夫等项目本学期悄悄在部分高中开设，成为体育课的选修内容。然而这些新兴运动类项目究竟能否达到体育锻炼效果，各校的体育教师却褒贬不一。

　　多所高中体育课开设新兴项目

　　“屈右膝，左腿伸直，双臂打开……”昨天上午，伴随着轻柔的音乐，北京二中舞蹈厅里30名高中女生正在上瑜伽课。30来名高一学生手挥高尔夫球杆，有模有样地学习击球、推球。

　　像北京二中一样，还有一些学校开设了以新兴运动类项目为主的体育选修课。比如，50中开设了软式垒球课，北京八中开设了高尔夫球课，陈经伦中学开设了包括街舞在内的健美操课，近期还打算开设攀岩课。

　　新兴运动类项目不易普及

　　记者发现，大多数开设新兴运动类项目课程的学校都是名气较大的示范高中，学校有宽阔的运动场地、较完善的基础设施以及较雄厚的师资力量，相当一部分已开设的课程还是和国家体育部门合作的项目，上课所需器材、设备都是无偿提供的，老师只要教学生运动规则和技巧即可。这些条件使新兴运动类项目很难普及。

　　部分体育教师心存质疑

　　看到北京二中学生在高尔夫课上练习推球动作时，有位体育老师惊呼：“这样一点儿汗不出也能叫上体育课？”顺义一位体育老师看二中学生上完瑜伽课后也直言不讳：“我们不打算开这门课，因为每门选修课只有18课时，这么短的时间根本达不到锻炼效果。”对此，东城区教委主任蔡福全表示，体育锻炼的目的不见得达到什么等级，而是要让学生了解体育知识、提高运动能力，培养学生合作、坚韧不拔的精神。北师大体育学院院长毛振明认为，体育课开设新兴项目不能太“离谱儿”。学校可以根据场地、师资、学生的喜爱程度等因素开设，这才是高中课改的初衷。