深圳登协Kailas三期户外教练成长计划课程总结

　　一、0905课程总结

　　2009年09月05日，是我们深圳登协-Kailas三期户外教练班正式开课的第一天。上课前，雷东风教练先对我们三期的学员进行试卷摸底考试，为时一个小时。试卷只有两页，内容是判断题、填空题、简答题，但却是这样简单的内容难倒了我们，基本上都答得五花八门。

　　课前的五分钟由被点名的一个同学自由发挥，或讲故事，或做游戏，或教小魔术，或出智慧题……这个环节挺有趣，不仅调节了课堂气氛，也让同学们增长了一些有趣的知识。

　　5日一整天都在上课，全天三节课，第一、三节课由雷东风教练为我们上《初级、中级山艺课程》，第二节课由李松涛老师为我们上《风险的评估与安全管理》课程。说实话，没上《初级、中级山艺课程》时，我们的一大部分同学对户外的理论知识结构是不够深入了解的，甚至是模糊的。在老师的讲解下，让我们更进一步了解到户外运动的起源、发展、理念、特点，以及户外活动的计划与准备、装备选择、自然保护、安全常识、地形与气候、地形图、地图等等细分之下的知识。

　　当上到《风险的评估与安全管理》这节课时，李松涛老师一上来就问我们为何要参加“户外教练班”培训？我们培训的目的是什么？每个同学的答案都不一样。最后，李老师肯定的告诉我们：是为了我们能够更系统的、有规范的、有层结的学习户外知识体系。目的在于建立并维护这个体系，做一个真正的户外文化的传播者、传道者，为整个户外行业能去做些有用的事情。李老师要求我们所有学员一定要做到：谦逊、纪律、自律。

　　《风险的评估与安全管理》里的课程让我们如何区分“风险”与“危险”这两个不同的概念。风险、安全与收益的相互转换为课程的重点，从风险的概念到感知风险再到管理干预风险以及风险的分析与评估，让我们系统的学习与掌握，并深刻体会到一个领队的真正能力是在于管理风险。

　　课堂休息时，同学们都在讨论早上的试卷答案，大家都觉得平时在实践中能认知的东西一到试卷上却答上不来了。雷东风老师笑着对我们说，这个试卷不是最终结果，一年后完成“Kailas三期户外教练成长计划”的你们就完全不一样了。大家心中暗自庆幸能成为“Kailas三期户外教练成长计划”的一名学员，也下定决心为日后的学习更加努力！

　　二、0906课程总结

　　6日的课程是在南澳水头参加拓展训练。带我们做拓展的是指北针的陶老师和Chocolate老师。拓展开始之前，陶老师教我们学会与他人成为朋友的三个步骤：握手、击掌、拥抱。接着，陶老师说：

　　今天我们的训练需要男生与女生之间零距离接触，因此需要大家三忘记：性别、年龄、职务。

　　还要我们做到三个尊重：尊重自己、尊重队友、尊重团队。

　　一天的拓展训练环节有：（一）成为朋友（二）组建队伍（三）解手环（四）踩脚板（五）天使之手（六）七米高的铁柱上跳跃（七）攀爬毕业墙。其中（二）组建队伍是指在整个教练班分为两队，每个队伍必须在二十分钟内完成并表现以下内容：1、队名 2职务分配（每个人都有职务）3、队伍口号4、队歌5、队伍形象POSE。（一）、（二）两个环节的目的是让大家更快的成为朋友，在最短时间内融入自己的团队中，并为团队出谋划策。