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品读课文语句，说说你的理解。1．你们是吃饭长大的，也是读书长大的！_______	只为伊人笑 2016-2-22	1275	LastKiss. 2016-2-22 15:46
熟读课文，理解下列句子。1．网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向	伊人回眸泪倾城 2016-2-22	1159	最爱棒棒糖 2016-2-22 15:46
探究题。(句意相同的画“√”，不同的画“×”)(1)少年周恩来为中华之崛起读书。	只为君回首 2016-2-22	1156	Powerful 2016-2-22 15:46
看看这些句子分别体现了人物怎样的品质，把序号填在括号里。A．胆小懦弱B．不守信用	Tell.Me.Why 2016-2-22	1216	Vanessa 2016-2-22 15:46
必须承受的痛苦釜岁半的女儿扁桃腺(xiàn)发炎，开了十针青霉素，上午八点下午三	最爱棒棒糖 2016-2-22	1103	深歌浅醉 2016-2-22 15:46
说说你对句子画线部分的理解1.51年前，全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争	贤猪手 2016-2-22	1245	Mo.from 2016-2-22 15:46
人，总要仰望点什么①人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。人，总要	Good.boy 2016-2-22	1207	空城旧戏 2016-2-22 15:46
读句子，联系课文内容，把对下面句子的理解写下来。1．大地不属于人类的，而人类是属	summer-空心 2016-2-22	1212	野生纯种屌丝 2016-2-22 15:46
下面是所给材料的中心，请你将它们恰当地填在各个材料后的括号里。（填序号）A．助人	Good.boy 2016-2-22	1143	毒舌女王 2016-2-22 15:46
理解下列谚语的深刻含义，把正确答案的序号填在括号里。A．多读B．多练C．多问D．	贤猪手 2016-2-22	183	大笨蛋 2016-2-22 15:46
比较下面各组中两个句子在表达效果上的不同。1．这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只	小钕人 2016-2-22	1224	笑着和沵说 2016-2-22 15:45
读句子，回答问题。1．有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师	仄仄平 2016-2-22	1231	爱情备胎 2016-2-22 15:45
读句子，体会句中的含义。1．一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，	末代恋人 2016-2-22	1168	不安疯子 2016-2-22 15:45
他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边	无悔 2016-2-22	196	偷腥的猫 2016-2-22 15:45
品读语句，完成练习。1．“人”字的结构就是相互支撑。从这句话中你明白了_____	Tell.Me.Why 2016-2-22	1217	男霸 2016-2-22 15:45
“尽管它（小鱼）这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛”理解正确的一项是[]A．这	寒假万岁 2016-2-22	1161	小钕人 2016-2-22 15:45
我能读懂这些句子，给下面的句子选出正确的说法。1．“如果把眼前的这一池荷花看作一	涩郎 2016-2-22	1123	queen 2016-2-22 15:45
最后一课一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访	旧梦劫 2016-2-22	1165	灵魂bair 2016-2-22 15:45
读句子，感受人物形象。1．忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！	hesheng 2016-2-22	1163	西柚 2016-2-22 15:45
理解文中的句子。1．梁国杨氏子九岁，甚聪惠。这句话点明了要讲的人物是，人物的特点	无悔 2016-2-22	195	姐的霸气 2016-2-22 15:44

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