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[课堂教学] 【原创】看图说话活动设计

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尛尛尛 发表于 2015-6-12 06:12:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
看图说话活动设计





单位:白山市人民政府机关幼儿园


教师:纪秀云


班级:大



活动内容:《说话练习》



活动目标:



1.培养幼儿用“有的——有的——还有的”句式,说一句完整、清楚的语句。




2.通过观看图片,培养幼儿认真观察的良好习惯。



3.通过看图练习说句子,促进幼儿的口语表达能力。


活动准备:故事图片两张、幼儿操作图片若干、百宝箱一个、春天歌曲。



活动过程:



1.运用图片讲故事《春天来了》,引导幼儿仔细倾听并用句式说完整话。



提问:(1)春天来了,天气怎样了?




(2)春天来了,花草树木有什么变化?




(3)春天来了,小动物们都在干什么?



2.幼儿操作图片,练习用“有的——有的——还有的”句式说一 句完整的语句。



教师:“老师为小朋友准备了许多的图片,请小朋友选图片时要认真仔细看清楚图片上有什么?他们都在干什么?然后说一句完整的话。可以自己练习说,也可以两个小朋友在一起说,看谁说得最好。”



(1)幼儿操作图片,练习用句式来说一句完整的话。



(2)教师巡回指导。



(3)请能力不同的幼儿到前面来说语句,鼓励其他幼儿大胆表现。



3.结合生活实际,启发幼儿运用想象练说句式。教师引导幼儿:“在我们的生活中,许多事情都可以用‘有的、有的、还有的’句式来说一句话,现在请小朋友动脑筋想一想,看哪个小朋友想得好、说得好,并和其他小朋友不一样。”



4.游戏:《百宝箱》



教师事先引导幼儿:“春姑娘给我们班送来了一个百宝箱,里面有各种图案的卡片,要想得到卡片,需要小朋友说一句完整的话才能得到。”随着欢快的《春天》乐曲,幼儿念儿歌:“小朋友,来来来,百宝箱里摸卡片,看看图上有什么,运用句式说出来,只要语句说完整,卡片就会跟你走。”幼儿边拍手边说,活动在游戏气氛中自然结束。



活动延伸:将活动中可操作的图片投放到语言活动区。
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