- 课内阅读。船呀，终于撑进了她的心海。她熟知每一个同伴的性格、脾气、体质和技术，比 (1篇回复)
- 回忆课文，写一写下列语句给你怎样的启示。老师教给我，要学骆驼，沉得住气。-五年级 (1篇回复)
- 下列句子中意思不同的一组是[]A．这件事不可能跟他没关系。B．这件事跟他没有关系 (1篇回复)
- 下面的材料各表现了怎样的中心？选择中心序号填在材料后的括号里。中心：A．助人为乐 (1篇回复)
- 选择正确的解释。（把序号填在括号里）1．“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么 (1篇回复)
- 与“四月的维也纳可真乏味！下次再来非躲开四月不可！”这句话中面线部分意思不同的是 (1篇回复)
- “如果说他不能完成这项任务，那么你就更不能完成了。”这句话的意思是[]A．他不能 (1篇回复)
- 王大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到。”他不明白其中意思，于是，拿去问人，二人 (1篇回复)
- 你认为下面哪些材料符合要求，选择出来填在括号里。题目：一个助人为乐的人[]材料： (1篇回复)
- 假如要写一篇题目为《气节》的作文，有位同学选取了以下事例作为材料，你看是否恰当， (1篇回复)
- “他一面走，一面伸手摸着衣袋，好像里边装着宝贝。”句中的“宝贝”是指[]A．王老 (1篇回复)
- 比较下列句子中的“自己”“人家”的用法，分析正确的一项是[]①我奇怪自己居然也能 (1篇回复)
- 课文句段链接。他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子 (1篇回复)
- 写出下列句子所描写的人物及特点。(1)他围着对手猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下 (1篇回复)
- 下列句子中有错误的一句是[]A．李大钊同志是中国共产党创始人之一。B．那美丽的景 (1篇回复)
- 根据作文题目和已经确定的中心思想，看看应该选取哪些材料。应该舍弃哪些材料。把应该 (1篇回复)
- 下两材料，符合中心的打“√”，不符合中心的打“×”题目：课间十分钟中心：谍间十分 (1篇回复)
- 你认为下面哪些材料符合要求，请选出来填在括号里。题目：《家庭新闻》[]材料：A． (1篇回复)
- 理解下列句子的意思。1．为是其智弗若与？曰：非然也。2．不只是树，人也是一样，在 (1篇回复)
- 《一夜的工作》中有这样一句话：“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了 (1篇回复)