- 对号入座。下列句子各用了什么修辞方法。（比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问 (1篇回复)
- 下面四句中的“像”字的作用与其他三句不同的是。[]A．他长得真像他妈妈。B.一切 (1篇回复)
- 依次判断句子用了什么修辞手法，正确的一组是(1)天空撒满了快活地眨着眼睛的星星， (1篇回复)
- 下列句子不是比喻句的是[]A．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。B．松鼠横渡溪 (1篇回复)
- 基础知识积累及运用检测。把下面词语按要求归类。①人山人海②鸟语花香③地动山摇④气 (1篇回复)
- 写出下列句子所使用的修辞手法。1．我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都 (1篇回复)
- 下列句子中采用了哪些修辞方法？在括号中写出来，并回答问题。(1)漓江的水真静啊， (1篇回复)
- 下面句子中运用的修辞方法是[]人世间爱的形式多样，内涵极其丰富，究竟什么样的爱才 (1篇回复)
- 根据课文内容判断对错。对的打“√”。错的打“×”1．“还有许多小园，分布在圆明园 (1篇回复)
- 把正确答案的序号填在括号里。(1)修辞方法运用不当的是[]A．小刚一提起妈妈，眼 (1篇回复)
- 下面的句子用了哪些修辞方法？请填在句后的括号里。(1)三万里河东人海，五千仞岳上 (1篇回复)
- 下面的句段都使用了两种以上的修辞方法，你能写出来吗？(1)湖里的睡莲像个害羞的小 (1篇回复)
- 下列句子修辞归类正确的一项是[]①从屋里飞出了我那八岁的侄儿——宏儿。②这家伙摇 (1篇回复)
- 写出下面句子使用的修辞手法。(1)莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”()(2 (1篇回复)
- 下面各句没用修辞手法的一句是[]A．我们班只有巴掌大，哪能开校会。B．冬天的小河 (1篇回复)
- 下面的古诗和成语运用了什么修辞手法？请按要求选出并填在相应的括号里（只填序号）。 (1篇回复)
- 指出下面句子的修辞手法。1．谁能避免失败呢？我想，谁也无法避免。（）2．鲜花理应 (1篇回复)
- 下面的成语各运用了哪些修辞手法？请分类写下来。（只写序号）①绿草如茵②千钧一发③ (1篇回复)
- 下列句子各属什么修辞手法？(1)兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿 (1篇回复)
- 读下面的句子，是比喻句的打“√”。1．书籍是全世界的营养品。2．我沉醉在书的世界 (1篇回复)