- 把下面的句子补充完整。(1)海面上。(2)灿烂的阳光。(3)有趣极了。-三年级语 (1篇回复)
- 择合适的词语组合填在横线上，组成完整的句子。白纸上游来游去家里画画水里开放草原上 (1篇回复)
- 瞧我露一手。1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像，形成了光彩夺目的春天。2．蓝 (1篇回复)
- 按要求写句子。1．含有表扬意思的句子：你好厉害呀！。2．含有批评意思的句子：你好 (1篇回复)
- 写句子。1．天渐渐热起来了。____渐渐____。2．我们一边唱歌一边跳舞。一边 (1篇回复)
- 照样子写句子。例：燕子，你为什么飞得这么低呀？1．为什么呀？例：我正忙着捉虫子呢 (1篇回复)
- 把句子补充完整，再加上标点符号。1．森林里，到处2．丁冬，丁冬，欢快的泉水3．稻 (1篇回复)
- 照样子，把句子写完整。例：闪电越来越亮，雷声越来越响。1．王明越跑越，离终点越来 (1篇回复)
- 把下面的句子补充完整，加上标点。1．我们2．春雨姑娘3．向上钻4．我常常5．她- (1篇回复)
- 照样子，写句子。忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。一场大 (1篇回复)
- 照样子，写句子。1．房间可以住人。可以。2．读书看报可以长知识。可以。-二年级语 (1篇回复)
- 读句子，把句子补充完整，注意语气。1．叔叔今天。2．这只花狗？3．下雨了，小蚂蚁 (1篇回复)
- 照样子写句子。1．傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。小白兔一边跑，一边说：“要 (1篇回复)
- 我能把句子补充完整，并加上标点。(1)我们的学校多么(2)每年的三月十二是-二年 (1篇回复)
- 把下面的比喻句补充完整，再读一读。1．妹妹的脸红得像。2．天上的白云好像。3．一 (1篇回复)
- 读一读，再填上合适的词语，使句子更具体。1．花朵随风舞动。()的花朵随风舞动。2 (1篇回复)
- 照样子说一说，看谁说得好。1．我给妈妈洗手绢。我给____。给____。2．我帮 (1篇回复)
- 把下面句子补充完整。1．周总理2．特别高兴。3．小丽和小红4．我们开始-二年级语 (1篇回复)
- 句子模仿秀。1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。我一伸手就可以。2．他一会儿浓墨 (1篇回复)
- 把下面的句子补充完整，再加上标点。1．葡萄2．非常有名3．我很喜欢4．真美呀5． (1篇回复)